为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，营造中华民族一家亲的良好育人氛围，鼓励少数民族学生自信自强，促进各民族学生共同学习进步。11月1日，土木工程学院在11教会议室召开2023级少数民族学生座谈会。土木工程学院2023级辅导员黄娟老师、王海川老师，2020、2021级学生代表及2023级新疆、西藏少数民族学生共同参加本次座谈。

会议伊始，黄娟强调了本次座谈会的目的和初衷，希望通过本次座谈会，帮助少数民族同学增进彼此交流、解决具体问题，鼓励少数民族同学心中有阳光，脸上有笑容，脚下有力量，以昂扬的姿态迎接大学生活。王海川针对少数民族同学提出三点建议：一是在学业上坚定专业自信，努力克服学习上的困难，遇到问题主动与“一帮一”学长学姐联系解决；二是在生活中遇到不适应等方面的问题及时和老师、学长学姐沟通，寻求积极合理的解决办法；三是保持乐观的心态，在精进学业的同时，积极参加各项活动，提高综合能力，丰富自我。

随后，8位2023级少数民族新生依次进行自我介绍并和大家分享了他们进入土木学院以来在学习和生活上的感受，围绕饮食习惯、气候差异、学业规划等方面的问题提出疑问。对此，老师和学长学姐们进行了详细、耐心的解答，并进一步了解了少数民族同学的生活、学习近况，鼓励各少数民族同学敞开心扉、积极交流。

2020级5位保研学生代表为少数民族学生作了学习方法指导和大学生活规划，2021级少数民族学生代表阿布来提分享了自己在进入土木学院以来在生活和学习方面的心得，鼓励学弟学妹们做好大学规划，找到适合自己的学习方法，刻苦学习，遇到困难时，及时与老师和身边的同学沟通交流。

会议最后，老师、学长学姐们对少数民族学生寄予了殷切的希望，希望他们严格要求自己，保持良好的学习和生活习惯，主动担任学生干部，积极向党组织靠拢。在学好专业知识的同时实现全方面的提升，做担当民族复兴伟任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的历史重任贡献青春智慧和力量。

本次座谈会为少数民族学生搭建了沟通交流的平台，拉近了老师与少数民族学生之间的距离，从实际生活上解决了少数民族学生的问题，更让同学们感受到来自学院的关心与关怀，增强了少数民族学生的归属感和获得感。

（文/王海川 图/罗琼 审/黄阿明）